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“阅读短文,回答问题。____________一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是,”阅读答案         
“阅读短文,回答问题。____________一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是,”阅读答案
作者:1 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2014-8-17


阅读短文,回答问题。
____________
  一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是,我把以前买来的作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇!我奋地拿起笔,把这篇文章抄了下来,当自己的习作。
  讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己的作文。我站起来,有感情地读了一遍,洋洋自得。我抬头一看。老师的脸色不好看。老师问我□你这篇习作是不是抄别人的呀□同学们也都向我投来利剑一样的目光。我脸上顿时火辣辣的,心想:糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是,老老实实呀!”我惭愧极了,狠狠地把抄来的这篇文章撕碎。我暗暗下定决心,以后再也不能干抄作文的蠢事了。我抬起头来对老师说:“老师,我准备重写一篇作文,明天交给您。”
1.在“□”中填上合适的标点。
2.把“我撕碎了那篇抄来的作文”改成“把”字句。
_________________________________________________________
3.在文中找到恰当的成语,填入后面的(  )里。
(1)反复寻思,想来想去。(    )
(2)形容十分得意时的神态。(    )
4.在下面句子中选出与文中画“____”的句子意思相同的那个句子。
(1)我点点头。 (2)我应该点点头。 (3)我只好点点头
5.在文中用“~~”画出表现“我”改正错误的一个动词。
6.在文前的“_____”上写上恰当的题目。
阅读答案:
1.:“?”
2.我把那篇抄来的作文撕碎了。
3.(1)左思右想 (2)洋洋自得
4.(3)√
5.撕碎
6.抄作文


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